交流互鉴 合作共进——中日韩领导人共同启动“亚洲校园”项目（全文

　　5月13日，“亚洲校园”项目启动仪式在举行，国务院总理、韩国总统李明博、日本首相野田佳彦共同出席启动仪式。记者 黄敬文摄

　　新华网５月１３日电(记者谭晶晶)１３日傍晚，在中日韩三国青年学子的欢呼雀跃声中，中国国务院总理、韩国总统李明博、日本首相野田佳彦一起触摸剔透的水晶球，启动了旨在增进中日韩大学交流合作的“亚洲校园”项目。

　　当日的北大厅充满青春的朝气，２００多位中日韩青年汇聚一堂热烈交流。１８时许，在第五次中日韩领导人会议繁忙日程的间隙，三国领导人来到青年中间，将交流活动推向。

　　友谊，交融，共赏，互鉴。恢弘的北大厅宛如一个巨大的舞台。台上的巨幅背景板上用中、英文书写着“ 亚洲校园 启动仪式”标识。

　　今天，三国领导人正式启动“亚洲校园”项目，掀开中日韩教育合作的崭新一页，为三国青年搭建起新的交流平台。担负着亚洲未来发展的年轻学子，将在同一片“亚洲校园”同成长，交流互鉴，合作共进。

　　“亚洲校园”项目是在中日韩领导人的下设立的，旨在加强三国大学之间交流，促进学生在亚洲校园间的流动，通过各种形式的交流项目增进三国合作及学生的相互了解，为增强学校竞争力、培养亚洲下一代杰出人才做出贡献。三国高校热烈响应，首批“亚洲校园”试点项目已于去年１１月遴选完成并向社会公布。

　　三国领导人与青年交流互动，体现出他们对青年交流的高度重视。三国传统文化在这里交流互鉴——中国的京剧脸谱绘制、“中国结”编织，日本的传统茶道、插花艺术，韩国的传统婚礼习俗展示、风筝制作……三国青年相互交流学习，体验各自文化的精妙。

　　在韩服展示区，总理观看了一场别开生面的传统韩国婚礼仪式。在听取中国人民大学的韩国留学生朴国信的介绍之后，总理一边点头一边笑着说：“这样的展示让我们更加了解韩国老百姓的生活，包括婚礼。”

　　随后，总理来到京剧脸谱展示区，人民大学学子绘制而成的脸谱个个栩栩如生：忠心赤胆的红脸关公、刚烈耿直的蓝脸窦尔敦、裂眼眦目的钟馗……其中的一幅美猴王脸谱还差最后一道工序——“点睛”。

　　眼睛是京剧脸谱中最传神的部位。当人民大学学生邀请总理完成这道最为重要的工序时，总理欣然应允，用毛笔蘸油墨完成了点睛之笔。美猴王顿时神气活现，现场掌声一片。

　　中国特有的民间手工编结艺术“中国结”引起了李明博总统的兴趣。当听说中国学生现场编织的四耳盘长结是由一根绳编织而成，寓意吉祥如意时，李明博总统啧啧称赞，特意来到“中国结”展示台“讨教”编织方法。在与中国学生合作完成一幅中国结之后，他不无得意地调侃道：“看来男生可以编织得跟女生一样好！”

　　野田佳彦首相在韩国风筝展台驻足。美术学院的韩国留学生金润敬邀请他一起制作长方形、中间穿孔的韩国传统防牌风筝。野田佳彦首相一边询问风筝的制作流程，一边仔细将两道尾条贴在风筝两侧，并签上自己的名字。

　　心与心的交流，浸润着友爱的力量。中日韩友好基础在于，未来在于青少年。三国青年既是中日韩合作的有力推动者，也是三国未来发展的重要实践者。三国领导人对青年交流的重视、关爱和殷切期望，增强了三国青年传承中日韩友谊的信心和动力。

　　“我一直梦想着有机会能到日、韩等国的高等学府交换学习，希望我们大学之间能互认学分。今天启动的 亚洲校园 项目把我的梦想照进了现实。”人民大学金融专业大一学生林星凯脸上写满了兴奋。

　　天津商科大学的日本留学生中野告诉记者：“今天与三国领导人的交流活动让我感受到温暖、和谐和关爱。我们年轻人肩负着推进中日韩友好的重任，我希望贡献自己的一份力量。”

　　近年来，青少年交流已成为中日韩合作的重要组成部分。２００７年，青少年交流被列为中日韩６个重点合作领域之一。为落实这一共识，自２００７年起三国轮流举梦见放鞭炮行“中日韩青少年友好会见”活动，进一步推动中日韩青少年之间的对话与交流。三国领导人通过的《２０２０中日韩合作展望》中明确提出，要进一步扩大青年交流活动规模。

　　１３日活动结束时，青年们簇拥着三国领导人合影留念。三国领导人向依依不舍的青年代表们挥手告别，频频回首。青年人从三国领导人的眼神中，读出了和责任。初夏的这次友谊盛会，将定格在他们心中。